月別アーカイブ: 2014年7月

Eco-Live Train & エコ教室 (アンケート結果ほか)

1.開催日   平成26年7月21日(月)

2.会場    生涯学習センター人と科学の未来館サイピア1階 科学体験・学習広場

3.成果および感想 (参加人数)

(1) Eco-Live Train July 2014 Tomgirl (32人)

インターネット上の仮想空間の活用例をエコライブ(音楽ライブ)という形で紹介させていただきした。当日は、フィメールラッパーのTomgirlさんがご協力してくださり、サイピアに来られたお客様に対して約1時間のライブをご披露してくださいました。会場ではエコ教室の準備をしていた10名、サイピアのボランティア団体さん8名、これに一般のお客様を加えた約30名くらいの人達と一緒に、3D仮想空間上で執り行われた音楽ライブを楽しませていただきました。

大学生の女性は、トムさんのラップは初めて聴いたけど、すごく楽しかったと話されておりました。もしも次回があるならば、事前に音楽関係者やNPO関係者にも声をして、より多くの人達に体験していただければと思います。

(2) co2sosのエコ教室〜3D仮想空間から地球温暖化問題に挑戦!〜 (23人)

CO2の濃度や温室効果に関する3つの実験と参加・対話型の講義により、地球温暖化のメカニズムとCO2の濃度変化、CO2発生の人為的要因、CO2排出抑制対策等を参加者と共に学びました。また、インターネット上の仮想空間の活用例を実際にご覧いただき、また操作を体験していただくことで、全世界の人々と協調して問題解決を図るためのコミュニケーションツールとしての可能性を実感していただきました。

エコ教室は、日常生活でのエコ活動を単に推奨するものではなく、地球温暖化のメカニズムを学んだ上で、CO2の濃度変化の要因や排出抑制対策を参加者に考察・発表していただければという思いがあります。本法人が独自開発したCO2濃度公開システムにより、インターネット上の仮想空間でリアルタイム表示されている測定値をご覧いただき、参加者にパソコンを実際に操作していただく時間も設けています。これらの体験により、問題解決の手段として情報技術を活用し、世界を視野に協調して地球温暖化問題に取り組むというヒントを参加者に与えることも目的の一つとしています。
上記目的の理解は難しい面もありますが、是非、参加者には理解してほしい点です。今後も小学生から大人までが一緒になって考えたり、楽しんだりできるエコ教室を目指したいと考えます。

4.アンケート結果

今回のエコ教室は、アンケート結果によれば、3D仮想空間体験、ドライアイスの昇華実験など、「面白かったこと」を具体的に挙げた人が95%に達していることと、地球温暖化とCO2の関係、CO2の吸収源と排出源のことなど、「新しく分かったこと」を具体的に挙げた人が69%に達していることから、一定の成果は得られたと評価できます。
しかしながら、赤外線吸収実験や濃度変化グラフの読み方など、一般の小学生レベルでは難しい内容も明らかとなったため、さらに丁寧な説明をするなど、今後の改善が必要といえます。

Eco-Live Train & エコ教室 大成功^^

7月21日(月)海の日は、岡山県生涯学習センター「人と科学の未来館サイピア」にて、

◆11時からTomgirlさんによる音楽ライブ「Eco-Live Train 2014」

◆13時から「co2sosのエコ教室〜3D仮想空間から地球温暖化問題に挑戦!〜」

を開催し、何れも無事終了することができました。

まずは、3D仮想空間(SL)内で協力してくださいました皆様、エコ教室参加者の皆様、サイピア関係者の皆様、そしてco2sos関係者の皆様に対しまして感謝申し上げます。

Tomgirlさんの音楽ライブは、ご出産後初ライブということで、二世さんの声をラップに取り入れての生ライブ、とても楽しませていただくことができました。サイピア会場の大学生さんから、「初めて聴いたけどスゴク良かった!」という感想をいただきました。科学館でのエコトレ初公開、今後が楽しみです。

ライブの様子を写真でご紹介させていただきます。

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エコ教室は、事前登録者(保護者含む)および当日参加者(保護者含む)の皆様を対象に開催させていただきました。co2sos側のスタッフは10名、内4名(大学生2名、中学生2名)は、各班のファシリテータとして参加していただきました。加えてサイピア担当者の方とボランティアさん2名も応援してくださり、これ以上ない強力な体制で臨むことができました。参加者とco2sos関係者の合計は34名となり、みんなで楽しく相互学習することができました。

参加者の皆様には、次回エコ教室の改善を目的にアンケートを記載していただきました。後日、ご紹介させていただきたいと思います。今回は、取り急ぎ当日の写真の一部をご紹介させていただきます。

4           サイピアの掲示板に、Tomgirlさんのライブ情報を掲載してくださいました。

8                   Eco-Live Train 2014のスタート前の様子です。

9温室効果ガスがエネルギーを吸収することを実験で確認できる装置です。RLメンバーさんが研究室から持ってきてくださいました(学生さん2名も一緒にw)。21     実験装置を準備している様子。先生と学生さん2名、あと自由研究している中学生2名です。

10                  サイピアさんに開会の挨拶をしていただきました。11

エコ教室の開始です。最初にスタッフそれぞれが名前だけの簡単な自己紹介、続いて当日の予定を説明!

12                 ドライアイスの昇華実験の様子です。真剣な眼差し^^13                 CO2の重さを体感中です。空気とどちらが重いかな。14           CO2濃度のグラフから、気づいたことや理由について発表している様子。16        みんなグラフを見ながら考えています。保護者の皆様もご協力してくださいました。5            地球温暖化のメカニズムについて説明中。みんな真剣に聞いてます。17        温室効果ガスの赤外吸収実験です。とても難しい実験だけど、子供たちは興味津々^^18

待ちに待った、3D三次元仮想空間(SL)体験です。これはクイズマシンに挑戦している様子です。体験者が質問を読み、各班単位で答えていただきましたところ、全問正解という快挙で、会場は大いに盛り上がりました。クイズマシンから発せられる「いょ~」という声は、小学生の男の子に大うけでしたw6               これは、乗り物体験中の様子です。すごい、すごいの歓声^^7最後に、当日、ボランティア参加してくださいましたお二人をご紹介させていただきます。将来は教職に就きたいとのことで、子供たちと交流できるエコ教室のお手伝いをしてくださることになりました。将来が楽しみな高校生です。ありがとうございました^^

第5・6回CO2自由研究

自由研究の時間配分ミスでブログ作成が5回・6回と飛んでしまいました。

遅ればせながら、co2sosにて極簡単に報告くさせていただきます。

第5回目・・・パサパル君とふにゃさん参加。今回から今年の研究テーマに入り、まずは測定データの確認を行いました。あと、4回目の時に議論した内容について、追加資料に基づき再確認しました。

第6回目・・・パサパル君は欠席。ふにゃさんとSL体験した後、先週に引き続き測定データの確認を実施。

夏休みに入り、一気に研究を加速させたいところですが、今回のテーマは想像以上に難しく、そう簡単にはいきそうにありません。どのような結論が得られるのか、中学生君二人の今後の取組次第というところです。

もちろん、co2sosも頑張ります^^

tomgirlさんバーチャルライブ(エコトレ)

バイリンガルラッパー tomgirl(トムガール)さんのバーチャルライブです。

昨年6月のエコトレで産休に入っていたtomgirlさんが私達の元に帰ってきました!!
昨年末にエコプロダクツ2013でのスポットでご出演いただいてから数えると、
今年初のトムさんのバーチャルライブになります^^
トムさんのHPもリニューアルし、リアルの音楽関係のほうも順調のようです、バーチャルライブのほうも、パワフルなトムさんに期待しています^^

出演:tomgirl (トムガール, バイリンガル女性ラッパー)
日時:2014年 7月21日(月/祝日) am11:00-12:00
放送URL: http://www.ustream.tv/channel/pyotv

3DメタバースSeondlifeご利用の方は、こちらの会場でもお楽しみいただけます。
   http://slurl.com/secondlife/ARK/146/38/22

主催:特定非営利活動法人 co2sos ( SLエコトレ実行委員会 )
協力:ちおちゃんず 他

Artist: tomgirl (female rapper)
Time & Day: Sunday 19:00 SLT 20th July
Broadcast URL: http://www.ustream.tv/channel/pyotv

if you play secondlife, you can fun this place.
   http://slurl.com/secondlife/ARK/146/38/22
Hosted by co2sos(NPO)

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SLエコトレ実行委員会(SL Eco-LiveTrain executive committee)
総括(Event Manager) pyo Igaly (co2sos)
co2sos Haru Bloch, kouki Teebrook, nyachio

ちおちゃんず
co2sos有志他

*co2sosブログ(New)
http://co2sos.net/blog/

*co2sos SLmameブログ
http://co2sos.slmame.com/

*co2sosオフィシャルブログ
http://www.co2sos.net/

*tomgirlオフィシャルHP
http://moreaudience.kilo.jp/main/

*tomgirl Facebook
https://www.facebook.com/pages/Tomgirl/320432891311212

第四回CO2自由研究

パサパルとふにゃさん研究日誌その4。

本日の活動報告;今回の活動はCO2濃度の変化する条件に関係する資料を見たりした。

今回もパサパルが遅刻したためパサパルに対する処罰を次の学校の科学部の時までに考える必要ができた。

いまさらながら参加理由

パサパル:俺は、この研究を中一のころにやっていたこんちゃんの親友だからな!!!

そして、俺は科学が大好き!そこに謎があるかぎり、俺の探究心は止まる事を知らないぜ!!!

ふにゃさん:僕が自由研究に参加した理由は、科学部の一員だからです。きっかけは校長先生にこの研究

があることを教えてもらい興味を持ち参加しました。

これからもパサパルを嘲笑しながらがんばろうと思います。

登場人物1(来ない人)

オジョー様:科学部唯一の女子部員にして科学部の猛獣その3(その1はパサパル)。

恐ろしいほどの攻撃力と嗜虐性そして後先考えない行動力を持つ(一応褒め言葉)、その影響で某珍獣ハンターに似ているとか東洋のアマゾネスとか言われているがそういった輩は大抵オジョー様の圧倒的な攻撃力に撃沈してしまう。

またふにゃさんをよく攻撃しようとするが最終的にはパサパルに全ての被害が集中している。イヤァヨノナカッテホントウニフシギダナァ(棒)。

ちなみに一年生のため参加できないが来年もしかしたら微粒子レベルの可能性で参加するかもしれない。

登場人物2(来た人)

パサパル:一応パサパルの一人称は俺ではない。普段は僕を使っている。偶にかっこつけている時とか痛い台詞を吐くときだけに使う。さすが初対面の人に「あの人ってもしかして中二病?」といわれるだけはある。

(今回くらいは本人に書かせてやろう)

俺が痛いやつとか言っているのが約一名いるが、そいつにはオジョー様をけしかけることで対処する事にした。

ふにゃさん:残念だったなパサパルぅ、残念ながら僕はその対処はすでに考えてあるのだよ。

例えば、パサパルが振られた人を暴露したり、パサパルの黒歴史暴露したり、パサパルがオジョー様に言ってきたあだ名を暴露したり、パサパルの性癖を暴露したり。むしろ僕がパサパルにオジョー様をけしかけるねたを持っているのだよ。という風にパサパルに対する処罰を考えています。「パサパルあなたは幸福ですか?」「はい、幸福です」